think a little bit

หลังจากหลุดออกมาจากคณะวิทย์ที่รู้สึกว่าตัวเองโง่ๆ งงๆ หลุดออกมาจากสังคมที่เรียกว่า "เก่งกันเกิ๊น" มาอยู่ที่คณะสาธารณสุข กลับมีคนบอกว่ากิ่งรู้เรื่อง ถามนู้นถามนี่กิ่ง อาจารย์วันทนี บอกว่ากิ่งมีความคิดเป็นของตัวเองดี อาจารย์ประมุขก็ชมใหญ่ว่ามีพื้นฐานการวิจัย อาจารย์เฉลิมชัยต้องเปลี่ยนเกรด จากที่คิดว่าจะให้ บีบวก มาเป็นเอ และจนมาเป็นอาจารย์ ที่ต้องเป็นคนที่รู้เรื่องที่สุดในห้อง

โอววววว ไม่เลย ตลอดชีวิตที่ผ่านมาไม่เคยคิดว่าตัวเองเป็นคนเก่ง ไม่เคยคิดว่าตัวเองจะเป็นเบอร์หนึ่ง ไม่เคยคิดว่าจะทำอะไรที่เหนือกว่าใครได้ เรียนมัธยมมาตอนสอบก็หวังแค่ให้ตัวเองสอบผ่าน สอบเอนท์ก็คิดว่าได้คะแนนเท่าไหร่ก็เรียนตามนั้น ป.ตรียิ่งแล้วใหญ่ ให้กรูได้ 2.5 ก็พอใจแล้ว ป.โทนี่ก็เรียนๆเล่นๆ จบมาได้ซะงั้น ถึงตอนนี้เป็นอาจารย์แล้วก็บอกนักศึกษาว่า อาจารย์ไม่ใช่คนเก่ง อาจารย์แค่เคยเรียนมาก่อน มันก็เหมือนเอาความรู้เหล่านี้มาสรุปและเราก็เรียนรู้ไปพร้อมๆกัน

และเด็กที่นี่ นักศึกษาของกิ่งมันก็คิดแบบเดียวกับกิ่งเหมือนกัน คือ ตัวเองไม่ใช่คนเก่ง ฉันมันโง่ ฉันไม่รู้เรื่อง ฉันเรียนๆแค่ขอให้มันผ่านๆไป ....ง เมื่อเราคิดเหมือนกัน แล้วทำไมคนนึงต้องมาเรียน ม.เอกชน เอนท์ไม่ติด และรับสิ่งโง่ๆ ในขณะที่อีกคน สอบได้อันดับต้นๆ เอนท์ติดมหาลัยที่มีชื่อเสียง จบปริญญาโท และเป็นอาจารย์ได้  คิดแบบเดียวกัน แล้วอะไรที่ต่างๆ????

มันต่างกันตรงที่ ถึงกิ่งจะคิดว่าตัวเองโง่ ไม่ใส่ใจและสนใจการเรียนหรืออะไรเท่าไหร่นัก แต่สิ่งที่กิ่งคิดอยู่เสมอคือ ไม่มีอะไรที่กิ่งทำไม่ได้ (มีแต่ที่ไม่ได้ลองพยาบยามที่จะทำ) ต่างกับนักศึกษาของกิ่ง ที่มันบอกตัวมันเองตั้งแต่ต้นแล้ว ว่า "มันทำไม่ได้"

ตอนนี้ก็ถึงเวลาที่จะทำให้นักศึกษาของอาจารย์กิ่งกลายเป็น "ผู้ตื่น" 

ตื่นๆๆๆๆๆ ตื่นยังไง ตื่นจากความโง่เขลา ตื่นจากความอคติ ตื่นจากความคิดที่ปิดกั้นตัวเอง ตื่นและเชื่อมั่นว่า คนเรามีศักยภาพในการพัฒนา

ตอนนี้เด็กมันเห็นกิ่งเป็นไอดอล เป็นอาจารย์ เรียนจบปริญญาโทจากมหิดล มันคิดว่ากิ่งเก่ง มันคิดว่ากิ่งประสบความสำเร็จ กิ่งก็เลยเอาตัวเอง และชี้ให้มันเห็นว่า กิ่งเป็นเด็กธรรมดา กิ่งไม่ได้เรียนเก่ง กิ่งไม่ได้อยู่หน้าชั้น ตอนป.ตรี กิ่งก็เรียนได้ 2.5 เรียนโทมันก็ไม่ได้ใช้ความรู้อะไรมาก เน้นความอดทนและพยายามเป็นสำคัญ ทุกคนมีศักยภาพที่จะมายืน ณ จุดนี้ได้

อื้ม มันยังเถียงอีกว่า 2.5 มหิดล มันเทียบกับ 3 กว่าที่นี่ไม่ได้ ...... นั่นไง!!! อาจารย์กิ่งปลาไหลเรียกพี่ จะทำยังไงดี

เหอๆ ในฐานนะที่เรียนจิตวิทยาได้เกรดเอมา และมีคนหาว่าโรคจิตอยู่บ่อยๆ  อันดับแรกเลยต้องพยายามสร้างเชื่อมั่นให้นักศึกษาซักหน่อย ด้วยการ

1. ลดปัญญาของตัวเองลง พยายามทำให้เห็นว่า ถึงอาจารย์จะจบโทมหิดลมา อาจารย์ก็ไม่ได้รู้ทุกเรื่อง ทุกๆชีท ทุกๆสไลด์ ทุกๆการสอน หรือแม้แต่การสะกดคำบางคำ กิ่งก็จะเว้นที่ไว้ให้นักศึกษาช่วยแนะนำอาจารย์หน่อย เค้าเรียกว่าไงนะ มันสะกดอย่างนี้ถูกมั้ย มีใครช่วยอาจารย์ตอบได้บ้าง

2. แสดงให้เห้นคุณค่าของนักศึกษา การที่ได้มีส่วนร่วม ได้ตอบคำถาม ได้มีโอกาสออกมา แสดงวิธีทำหน้าชั้น ได้ช่วยเพื่อนตอบ (โดยอาจารย์จะไกด์ให้ตลอดเพื่อให้เค้าตอบถูก) มันจะทำให้เค้ากล้าที่จะตอบในครั้งต่อๆไป มีความมั่นใจในการตอบมากขึ้น มั่นใจในความรู้ของตัวเอง และแน่นอนคนมีความรู้ ตกน้ำไม่ไหลตกไฟไม่ไหม้-- หมายถึง กล้าที่จะออกไปทำอะไรได้อีกมาก

3. "ทำไม" คำถามคลาสสิคสำหรับอาจารย์ที่ชื่อกิ่งคนนี้ เพราะใครก็ตามที่ตอบคำถามทำไมของอาจารย์กิ่งได้ มันไม่ได้หมายถึงว่าเค้ารู้ และมันคือ ความเข้าใจ และสิ่งนี้มันจะอยู่ติดตัว เป็นปัญญา และความมั่นใจในตัวเองว่าเป็นคนมี ปัญญา ..... อาจารย์กิ่ง ไม่สนใจว่าคุณจสอบได้ไม่ได้ เกรดคุณเป็นยังไง และคุณนำสิ่งที่อาจารย์สอนไปประยุกต์ใช้ได้มากแค่ไหน นั่นคือสิ่งสำคัญ เพราะฉะนั้นไม่ว่าคุณจะได้เกรดเท่าไหร่ จบจากสถาบันไหน พิสูจน์ตัวเองให้ได้ เท่านั้น จบ!!

4. หลักความเสมอภาค เคยสังเกตุมั้ย ไอ่เด็กกลุ่มนั่งหน้า กลุ่มที่สนิทกะอาจารย์ พวกนี้มักจะเรียนดี ไอ่พวกที่นั่งเงียบอยู่หลังห้อง จะไม่ค่อยรู้เรื่อง อันนี้ไม่รู้ปัจจัยไรมันมีผล ซึ่งแน่นอนว่ากิ่งไม่สนใจ แต่การที่นักศึกษาพาตัวเองไปนั่งเงียบๆข้างหลังห้อง มันหมายความว่า เค้าได้หลดบทบาท สิทธิ์ทางสังคมของเค้าไปแล้ว และไอ่คนที่ชอบลดแบบนี้ มักมีความคิดว่าตัวเองไม่มีบทบาท ไม่มีความสำคัญ ไม่มีศักยภาพในการพัฒนา ...... หึหึ พวกนี่แหละ คือ target ของอาจารย์กิ่ง ที่จะกระตุ้น ให้ความสำคัญและใส่บทบาทลงไป และส่วนพวกนั่งหน้าที่ชอบมาสนิทกะอาจารย์ก็อย่างหวัง ไม่มีเรียกชื่อเล่น ไม่มีสนิท และไม่มีสิทธิอะไรพิเศษกว่าคนอื่น

ในกรณีนี้เคยมีนักศึกษามาถามว่า ใครได้คะแนนสูงสุด กิ่งเลยตอบไปว่าให้ไปดูเกรดที่เค้าแจ้งแค่นั่นพอ อาจารย์จำไม่ได้ และไม่สนใจว่าใครได้คะแนนสูงสุด

วิธีการนี้ประเมินยาก ต้องให้เค้าเห็นเอง ว่าตัวเองมีศักยภาพในการพัฒนา และเชื่อว่าการเรียนจะดีขึ้นอย่างแน่นอน กิ่งเพิ่งเห็นปัญหาและลองด้วยวิธีนี้ ไม่แน่ใจว่ามันจะเวิคได้แค่ไหน ขอวัดจากความมั่นใจ และจำนวนคำถามที่ถามประมาณว่าตัวเองจะทำได้มั้ยและยากเกินไปสำหรับตัวเอง ที่นักศึกษามักจะถามล่ะกัน

รอวัดผลปลายเทอมค่ะ